Analisis Kemampuan Siswa Kelas 5 SD dalam Menulis Teks Persuasif di Sekolah Dasar

Authors

  • Aida Hesti Febrina Universitas Negeri Padang
  • Yulia Asfitri Universitas Negeri Padang
  • Chandra Chandra Universitas Negeri Padang
  • Tiok Wijanarko Universitas Negeri Padang

DOI:

https://doi.org/10.55606/protasis.v3i1.151

Keywords:

ability, writing, persuasive text

Abstract

This research aims to describe the abilities of grade 5 students in writing persuasive texts. This research is qualitative research with descriptive methods. This research involved one of the 5th grade elementary school students. The data collection technique in this research is the assignment technique for writing persuasive texts. The data collected shows that students are quite capable of writing persuasive texts well, seen from the aspect of text structure and linguistic rules of persuasive texts that students have written, but there are still some difficulties experienced by students in writing persuasive texts so they need guidance and direction from the teacher. to overcome errors so that students can improve their abilities in writing persuasive texts.

 

References

Julaeha, J. (2021). MENENTUKAN KATA BAKU DAN TIDAK BAKU PADA TEKS PERSUASIF MELALUI MEMBACA PEMAHAMAN PADA SISWA KELAS VIII MTs ISLAMIYAH SUKOHARJO (Doctoral dissertation, Universitas Muhammadiyah Pringsewu).

Otaria, S. (2023). PEMBELAJARAN MENULIS TEKS PERSUASIF BERDASARKAN STRUKTUR DAN KAIDAH KEBAHASAAN DENGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBANTUAN APLIKASI TOONTASTIC 3D PADA PESERTA DIDIK KELAS VIII SMPN 35 BANDUNG TAHUN PELAJARAN 2022/2023 (Doctoral dissertation, FKIP UNPAS).

Susilo, S. V., Febriyanto, B., & Ramdiati, T. (2019). Penerapan model multiliterasi untuk meningkatkan keterampilan menulis karangan persuasi pada mata pelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar. Jurnal Cakrawala Pendas, 5(1).

Susilowati, E. (2020). Buku Pintar untuk Peningkatan Prestasi Belajar Menulis Teks Persuasif Siswa Kelas VIIC SMP Negeri 1 Wonomerto. JIRA: Jurnal Inovasi dan Riset Akademik, 1(1), 17-27.

Tabelessy, N. (2019). Kreativitas Menulis Karangan Persuasi Siswa SMP. Jurnal Tahuri, 16(2), 35-46.

Yarmi, G. (2017). Pembelajaran menulis di sekolah dasar. Perspektif Ilmu Pendidikan, 31(1), 1-6.

Yusmiari, N. P. M. (2021). PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA MATERI TEKS PERSUASIF MELALUI BEE (BULELENG EDUCATION EXPOSE) PADA ERA NEW NORMAL DI KELAS VIII A11 SMP NEGERI 1 SINGARAJA (Doctoral dissertation, Universitas Pendidikan Ganesha)

Published

2024-06-30

How to Cite

Aida Hesti Febrina, Yulia Asfitri, Chandra Chandra, & Tiok Wijanarko. (2024). Analisis Kemampuan Siswa Kelas 5 SD dalam Menulis Teks Persuasif di Sekolah Dasar. Protasis: Jurnal Bahasa, Sastra, Budaya, Dan Pengajarannya, 3(1), 166–170. https://doi.org/10.55606/protasis.v3i1.151

Similar Articles

1 2 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.