Analisis Kesalahan Berbahasa pada Cerpen yang Berjudul Badai yang Reda dan Hutan Merah Karya Fauzia sebagai Kelayakan Bahan Ajar Membaca Intensif Mahasiswa Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Negeri Semarang
DOI:
https://doi.org/10.55606/protasis.v3i2.161Keywords:
syntax, language errors, short stories, methodological approaches, a theoretical approachesAbstract
Language use in everyday life is often incorrect, particularly in informal conversations. The correct and proper use of language also impacts an individual's reading process. Quality writing is characterized by the use of good and correct language conventions. However, many still encounter language errors in texts. Analyzing syntactic errors in short stories is necessary to identify and explain them. The aim of this study was to analyze language errors in the short stories "The Ceded Storm" and "The Red Forest" by Fauzia, as part of an intensive reading program for Indonesian language and literature students at Semarang State University. The study employed deductive methods and theoretical approaches, conducting analyses by identifying language errors in the short stories. A qualitative descriptive approach was used as part of the methodology, while language error analysis incorporated a theoretical framework. Data collection techniques included reading and note-taking. The data collection process involved three steps: (1) data collection, (2) data analysis, and (3) data presentation. Researchers examined the short stories "The Ceded Storm" and "The Red Forest" by Fauzia. The research highlighted numerous potential errors, including capitalization, punctuation, word choice or diction, usage of strong words, and conjunctions. The study aimed to identify factors contributing to the short stories' lack of quality and provide insights through a detailed analysis.
References
Aditia, R., Qudsi, Z. R., & Utomo, A. P. Y. (2022). Penggunaan Ragam Deiksis pada Naskah Drama yang Berjudul “Legenda Keong Mas.” Tabasa: Jurnal Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pengajarannya, 3(01), 58–71.
Adlani, N. (2023). Konjungsi Intrakalimat yang Tidak Perlu Didahului Tanda Koma, Materi Bahasa Indonesia Kelas XII Kurikulum Merdeka. Adjar.Id.
Afiatin, Y. L., Sadjaruddin Nurdin, & Seni Apriliya. (2015). Analisis Kesalahan Penggunaan Tanda Titik (.) dan Tanda Petik (“) dalam Teks Dialog Karya Siswa Kelas V Sekolah Dasar. Pedadidaktika: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2(2), 278–285.
Afifah, F. N., Wafa, N., Nurzakiah, S.A., Alamsyah, B.A., Utomo, A. P. Y. (2023). Analisis Sintaksis pada Teks Eksplanasi dalam Buku Pelajaran PJOK Kelas 12 Kurikulum Merdeka. Jurnal Analis, 2(2), 171–181.
Akhyatussyifa, U., Anwar, A. A.-Z., Rosyada, A., Fitroh, A., Utomo, A. P. Y., & Nugraheni, M. W. (2023). Analisis Fungsi, Peran, dan Kategori Sintaksis pada Teks Cerita dalam Buku Ajar Bahasa Indonesia Kelas VIII SMP Kurikulum Merdeka. Jurnal Insan Pendidikan dan Sosial Humaniora, 1(1), 111–129.
Aminah. (2017). Analisis Kesalahan Penulisan Kata dan Penggunaan Tanda Baca dalam Novel Tunggu Aku di Uleglee Karya Teguh Winarsho. STKIP Bina Bangsa Gersempena Banda Aceh.
Ariyadi, A. D., Utomo, A. P. Y. (2020). Analisis Kesalahan Sintaksis pada Teks Berita Daring Berjudul Mencari Etika Elite Politik di saat Covid-19. Jurnal Bahasa dan Sastra, 8(3), 139–145.
Bawono, Y. (2017). Kemampuan Berbahasa pada Anak Prasekolah : Sebuah Kajian Pustaka. Prosiding Temu Ilmiah X Ikatan Psikologi Perkembangan Indonesia, 116–125.
Buono, S. A., Utami, N. F. T., Sabrina, N. I., Utomo, A. P. Y. (2022). Analisis Kesalahan Sintaksis pada Cerpen Berjudul “Warisan untuk Doni” Karya Putu Ayub. Jurnal Riset Rumpun Ilmu Bahasa, 1(1), 88–101. https://doi.org/10.55606/jurribah.v1i1.120
Chaer, A. (2015). Buku Sintaksis Bahasa Indonesia. PT Rineka Cipta.
Devianty, R. (2021). Penggunaan Kata Baku dan Tidak Baku Dalam Bahasa Indonesia. Eunoia (Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia), 1(2), 121. https://doi.org/10.30821/eunoia.v1i2.1136
Ediket. (2015). How to Use an Interrupter.
Ernawati, Umar, H., & Ramlah, S. (2013). Komposisi Jenis dan Penguasaan Ekologi di Wilayah Desa Pangi Kawasan Cagar Alam Pangi Pinangga Kabupaten Parigi Moutong. Jurnal Warta Rimba, 1.
Fau, H. S., Laia, A., Ndruru, K. (2021). Analisis Kesalahan Penggunaan Konjungsi Koordinatif dalam Karangan Argumentasi. Jurnal Education and Development, 9(2), 626–630.
Fitriana, S., Oktaviani, N. A., Setiawati, A., & ... (2023). Analisis Kalimat Tidak Efektif pada Buku Panduan Capaian Pembelajaran Elemen Jati Diri untuk Pengajar PAUD. Jurnal Pendidikan Dan Ilmu Sosial, 1(2).
Hanif, A., & Sumarlam. (2020). Penggunaan Konjungsi dalam Cerita Pendek Pilihan Kompas Karya Seno Gmira Ajidarma. Prosiding Seminar Nasional Linguistik dan Sastra (Semantiks) 2020, 334–342.
Hardianto, M., Widayati, W., & Sucipto, S. (2018). Diksi dan Gaya Bahasa pada Naskah Pidato Presiden Soekarno. Fonema, 4(2), 88–101. https://doi.org/10.25139/fonema.v4i2.761
Hariyadi. (2015). Pokok-Pokok Membaca: Kajian Teoritis. CV. Farishma Indonesia.
Hasanah, N., Nurjanah, U. D., & Utomo, A. P. Y. (2022). Analisis Tindak Tutur Lokusi dalam Konten YouTuber Jerome Polin. Jurnal Ilmiah Telaah, 7(1), 85. https://doi.org/10.31764/telaah.v7i1.7422
Hasrianti, A. (2021). Analisis Kesalahan Penggunaan Tanda Baca dalam Karangan Peserta Didik. Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra, 7(1), 213–222. https://doi.org/10.30605/onoma.v7i1.618
Hidayatullah, A. (2018). Analisis Kesalahan Diksi pada Karangan Siswa Kelas IX SMP Islam Daar El-Arqam Tangerang. El-Banar: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran, 01(01), 41–50.
Jumrah, N., Asih, K., Aulina, K. K., & Utomo, A. P. Y. (2023). Analysis of Types of Sentences Based on Forms and Meanings in the Short Story Rembulan in the Eyes of Mother by Asma Nadia. Aksis : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 7(1), 35–47. https://doi.org/10.21009/aksis.070104
Khodijah, S. (2017). Analisis Kesalahan Huruf Kapital dan Tanda Baca pada Paragraf Deskriptif Siswa Kelas V MI Nurul Islam Grogol Depok. Repository.Uinjkt.Ac.Id.
Lestari, A. W., & Indihadi, D. (2019). Pedadidaktika: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar Penggunaan Media Kartu Huruf dalam Peningkatan Pemahaman Penggunaan Huruf Kapital dalam Menulis Teks Deskripsi. All Rights Reserved, 6(1), 16–27.
Magdalena, I., Sundari, T., Nurkamilah, S., Ayu Amalia, D., & Muhammadiyah Tangerang, U. (2020). Analisis Bahan Ajar. Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial, 2(2), 311–326.
Maharani, A. I., Novitasari, A., Ayu, A. P. R., Ftikha, R. A., & Utomo, A. P. Y. (2023). Analisis Kesalahan Sintaksis pada Teks Resensi Berjudul Petualangan Bocah di Zaman Jepang sebagai Materi Pengayaan Siswa SMA Ardelia. Jurnal Majemuk, 2(4), 560–567.
Maharani, N., Nuur, A., Zenitha Jasmine, S., Sari, S. L., Fitriana, M. M., Hapsari, F., Buana, A., Islamy, D., Purwo, A., & Utomo, Y. (2024). Analisis Kalimat Pragmatik Imperatif pada Teks Prosedur dalam Buku Bahasa Indonesia SMP Kelas VII Kurikulum Merdeka. Bahasa Dan Matematika, 2(2), 191–205.
Mahee, M. I. (2019). Kemampuan Menganalisis Penggunaan Konjungsi Mahasiswa Patani Thailand dalam Menulis Karangan. Universitas Islam Riau.
Qutratu’ain, M. Z., Dariyah, F. S., Pramana, H. R., & Asep Purwo Yudi Utomo. (2022). Analisis Kecenderungan Penggunaan Kalimat Tidak Efektif pada Takarir Unggahan Beberapa Akun Instagram. Jurnal Pendidikan dan Sastra Inggris, 2(1), 48–60. https://doi.org/10.55606/jupensi.v2i1.188
Meiarni, I., Irawati, W. O. (2023). Penggunaan Huruf Kapital dalam Menulis Teks Narasi Mahasiswa. Innovative: Journal Of Social Science Research, 3(6).
Melia, M. (2017). Analisis Penggunaan Konjungsi Bahasa Indonesia pada Editorial Surat Kabar Tribun Pontianak. Jurnal Pendidikan Bahasa, 6(2), 281–293.
Murdiani, Lusi, Iklimah, N. J., Azmi, Y. F. K., Dewari A. P. Utomo, A. P. Y., Nugroho, B. A. P. (2023). Analisis Pola Kalimat Majemuk Bertingkat pada Karya Ilmiah dalam Buku Cerdas Cergas Berbahasa dan Bersastra Indonesia SMA/SMK Kelas XI Kurikulum Merdeka. Jurnal Insan …, 1(1).
Nathania, N., & Utami, H. T. P. I., Ruwita, A. R. N., Hafidh, F. N., Utomo, A. P. Y., Hardiyanto, F. E. (2023). Analisis Kesalahan Sintaksis pada Teks Makalah dalam Modul Ajar Kelas 10 Kurikulum Merdeka. Student Scientific Journal (SSCJ), 1(5), 01–17.
Ngalimmudin, M, E., Sabardila, A. (2016). Analisis Kesalahan Penggunaan Konjungsi dalam Karangan Argumentasi Siswa Kelas X Sma N Gondangrejo. Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Novia Aurora, A. (2020). Pada Berita Utama Surat Kabar Harian Singgalan Publik, Membantu Bersikap Terbuka, dan Membentuk Opini Publik. Dalam Surat Kabar Terdapat Bermacam-macam Kolom. Jurnal Bahasa Dan Sastra Indonesia, 9(4), 49.
Pertiwi, A. D. (2016). Study Deskriptif Proses Membaca Permulaan Anak Usia Dini. Jurnal Pendidikan Anak, 5(1), 759–764. https://doi.org/10.21831/jpa.v5i1.12372
Pramiyati, T., Jayanta, J., & Yulnelly, Y. (2017). Peran Data Primer pada Pembentukan Skema Konseptual yang Faktual (Studi Kasus: Skema Konseptual Basisdata Simbumil). Simetris : Jurnal Teknik Mesin, Elektro dan Ilmu Komputer, 8(2), 679. https://doi.org/10.24176/simet.v8i2.1574
Prasetyo, I. (2012). Teknik Analisis Data Dalam Research And Development. PLS FIP Universitas Negeri Yogyakarta, 6.
Prasetyo, M. D., Hamdani, M. T., Vintoko, Y., Mirza Aufa, A., Purwo, A., Utomo, Y., & Mijianti, Y. (2023). Analisis Kalimat pada Teks Cerita Sejarah dalam Buku Sosiologi Kelas XI Kurikulum Merdeka. Student Scientific Creativity Journal (SSCJ), 1(5), 30–57.
Pratiwi, C. L. I., & Utomo, A. P. Y. (2021). Deiksis dalam Cerpen “Senyum Karyamin” Karya Ahmad Tohari sebagai Materi Pembelajaran dalam Bahasa Indonesia. Lingua Susastra, 2(1), 24–33. https://doi.org/10.24036/ls.v2i1.22
Pratiwi, N. A., & Pradewi, R. L. (2023). Analisis Kesalahan Berbahasa Bidang Sintaksis pada Website Wartakita.org. Totobuang, 11, 243–256.
Privana, E. O., Setyawan, A., & Citrawati, T. (2021). Identifikasi Kesalahan Siswa dalam Menulis Kata Baku dan Tidak Baku pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia. Jurnal Pendidikan Bahasa, 11(1), 22–25.
Puspitasari, R., Dewi, E. M., Putri, T. E., & Asadiva, P. (2023). Analisis Kesalahan Berbahasa pada Teks Editorial dalam Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas XII SMA Kurikulum Merdeka. Student Research Journal, 1(2), 384–396.
Rahmania, N., & Utomo, A. P. Y. (2021). Analisis Kalimat Turunan Plural Bertingkat Hasil Gabungan Dua Klausa dalam Naskah Pidato Kenegaraan Presiden RI 2020. Imajeri: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 3(2), 149–157. https://doi.org/10.22236/imajeri.v3i2.6194
Rahmawati, I. A., Mudzanatun, M., & Royana, I. F. (2019). Analisis Kesalahan Penerapan Kata Baku dan Tanda Baca dalam Menulis Kembali Isi Cerita Fabel. Mimbar Ilmu, 24(2), 259. https://doi.org/10.23887/mi.v24i2.21307
Rajab, I. (2017). Analisis Penggunaan Tanda Baca dalam Menulis Teks Laporan Hasil Observasi Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Pangkajene Kabupaten Pangkep. In Universitas Negeri Makasar.
Rini, Dinda P., Rahayu, P.A, Siwi, R. S., Fitriana, Z., Utomo, A. P. Y., Wardani, O. . (2023). Analisis Penggunaan Kalimat pada Teks Laporan Hasil Observasi dalam Buku Ajar Kelas X SMA Kurikulum Merdeka. … dan Ilmu Sosial, 1(2).
Rizki, R. P. I., Us’ariasih, J., Sari, F. R. D., Hakiki, F. S., Utomo, A. P. Y., & Astuti, R. W. (2023). Analisis Fungsi, Kategori, dan Peran Sintaksis dalam Teks Deskripsi Buku Bahasa Indonesia Kelas VII Kurikulum Merdeka. Student Scientific Creativity Journal (SSCJ), 1(2), 352–379.
Ruslan, R. F., Muin, N., & Puspitasari, A. (2023). Analisis Kesalahan Berbahasa dalam Interaksi Pembelajaran Bahasa Indonesia pada Siswa Kelas X MIPA 1 SMAN 1 Bantaeng. Journal on Education, 06(01), 7582–7588.
Sari, D. R., Fadhilah, M. A., & Nucifera, P. (2019). Analisis Kesalahan Penggunaan Ejaan Bahasa Indonesia ( Ebi ) pada Kolom Opini Surat Kabar Serambi. Jurnal Samudra Bahasa, 2(1), 25–31.
Sari, N., Rusminto, N. E., & Riadi, B. (2016). Jurnal Kata (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya). Jurnal Kata (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya), 2.
Setiani, H., & Utomo, A. P. Y. (2021). Analisis Kata Tugas pada Artikel Opini “Melestarikan Budaya, Memandirikan Warga” oleh Musonif Fadli dalam Surat Kabar Jawapos. Bahtera Indonesia; Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia, 6(2), 103–119. https://doi.org/10.31943/bi.v6i2.104
Tussolekha, R. (2019). Kesalahan Penggunaan Ejaan Bahasa Indonesia pada Makalah Karya Mahasiswa. Aksara: Jurnal Bahasa dan Sastra, 20(1), 35–43. https://doi.org/10.23960/aksara/v20i1.pp35-43
Umat, W. I. A., & Utomo, A. P. Y. (2024). Analisis Tindak Tutur Ilokusi Pada Film Dua Garis Biru Karya Ginatri S. Noer (Kajian Pragmatik). … : Jurnal Bahasa, Sastra, dan …, 8(1).
Utomo, Asep P.Y., Haryadi, Fahmy, Z., Indramayu, A. (2019). Kesalahan Bahasa pada Manuskrip Artikel Mahasiswa di Jurnal Sastra Indonesia. Jurnal Sastra Indonesia, 8(3), 234–241.
Wardani, R. P., & Utomo, A. P. Y. (2021). Analisis Fungsi, Peran, dan Kategori Sintaksis pada Opini “Vaksin Covid 19 Penahan Resesi” oleh Sarman Simanjorang dalam Koran Suara Merdeka (The Analysis of Function, Role, and Synthactic Catagories of “Covid 19 Recession Resistant Vaccine” by Sarman Sim. Jurnal Lingko : Jurnal Kebahasaan Dan Kesastraan, 3(1), 2686–2700. https://doi.org/10.26499/jl.v3i1.80
Wijaya, A. E., Sonyaruri, A., Indriyani, D. M., & Utomo, A. P. Y. (2022). Analisis Penggunaan Frasa Nomina pada Cerita Pendek Berjudul Robohnya Surau Kami Karya a. a. Navis. Jurnal Skripta, 8(1), 42–60. https://doi.org/10.31316/skripta.v8i1.2685
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Protasis: Jurnal Bahasa, Sastra, Budaya, dan Pengajarannya
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
