AZIZAH CAHYATUL; RESTIKA SARI; TIKA DWI ASTARI. Pengaruh Metode Eja dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Pada Siswa Kelas Rendah. Protasis: Jurnal Bahasa, Sastra, Budaya, dan Pengajarannya, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 197–206, 2024. DOI: 10.55606/protasis.v3i1.154. Disponível em: https://protasis.amikveteran.ac.id/index.php/protasis/article/view/154. Acesso em: 29 apr. 2025.